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Compte-rendu de la réunion d'information aux parents

par Monsieur

publié dans Messages aux parents

 

  1. Présentation
  • Monsieur Emmanuel Borgne sera chargé cette année de la classe des CM2 B

 

  1. Matériel
  • Présentation des livres et cahiers utilisés durant l’année.
  • La liste de fournitures est en ligne sur le site de la classe :  cm2.broceliande.over-blog.com
  • Le stylo-plume n’est pas obligatoire, mais conseillé car il permet d’améliorer l’écriture et le soin.
  • L’utilisation de la calculatrice fait l’objet d’un enseignement à part entière inscrit au programme CM2, il ne remplacera en aucun cas le calcul mental.
  • Veillez à renouveler le matériel, le matériel de classe est là en secours.
  • Votre enfant peut amener en classe une petite bouteille d’eau.

 

  1. Programmes et nouveautés

Le livret d’évaluations sera transmis 3 fois dans l’année (vacances de fin d’année, printemps et fin d’année scolaire)

Notation en 1, 2, 3, 4

1 : Dépassés

2 : Atteints

3 : Partiellement atteints

4 : Non Atteints

  • Enseignement moral et civique sous forme de débats réglés

 

  1. Emploi du temps
  • L’emploi du temps de la classe figurera dans le classeur de votre enfant.

 

  1. Créneaux particuliers
  • Informatique le mercredi. Les élèves continueront leur formation B2i (brevet attestant d’un certain niveau en informatique), ils recevront une attestation en fin de cycle.
  • Bibliothèque (BCD) les mercredis et/ou les vendredis. Les élèves emprunteront également chaque semaine un livre dans la classe à partir duquel ils devront réaliser une fiche de lecture par période.
  • Anglais en fin de matinée 3 fois par semaine.
  • La lecture suivie a lieu tous les vendredis, ne pas lire davantage que ce qui est demandé.
  • Les enfants iront à la piscine à partir du mois de janvier et passeront un test attestant de leur aptitude en natation : savoir nager.
  • Les enfants conserveront une paire de chaussures de sport ne marquant pas le sol à l’école.

 

  1. Thèmes, projets et sorties envisagés
  • Les sorties sont toujours en liaison avec les projets de classe :
    • Musée de l’air et de l’espace du Bourget
    • Sortie avec l’association de la Bresle
    • Lecture de paysage et visite de l’Aérodrome Eu –Mers – Le Tréport
  • Formation APER (permis vélo passé avec les gendarmes ?)
  • Les projets et sorties sont partiellement financés par la coopérative de classe fixée à 12 €. Aucune participation ne sera réclamée. Les non coopérateurs devront régler l’intégralité de la sortie.

 

  1. Leçons et devoirs
  • Votre enfant aura du travail tous les soirs (préparation de dictées, poésies à apprendre, lecture suivie, traces écrites dans les différentes disciplines à apprendre). Les enfants veilleront à bien remettre le matériel emprunté en classe dans le cartable.
  • Notre inspecteur préconise pour les CM2 un maximum de 30 minutes de travail effectif le soir, j’essaie de donner une somme de travail permettant à un élève moyen de l’effectuer en temps voulu, mais rien ne vous empêche, si votre enfant est plus rapide de lui donner un peu plus de travail, vous trouverez à cet effet du travail optionnel en général écrit.
  • Les « devoirs » sont en ligne sur le blog de la classe : http://cm2.broceliande.over-blog.com/ , les élèves absents peuvent suivre la classe à distance et récupérer le travail.
  • L’accompagnement des leçons à la maison est très important, il montre à votre enfant que vous êtes impliqué dans son travail scolaire et que sa réussite scolaire est importante pour vous. Pour les leçons à « vérifier et apprendre », votre enfant doit vérifier que l’intégralité de la trace écrite a été recopiée proprement, en respectant l’orthographe ; il devra ensuite discuter avec vous de ce qu’il aura compris et être capable de répondre à des questions simples. Rien ne vous empêche de prolonger ce travail par des recherches personnelles.

 

  1. Cahier de liaison et cahier du jour
  • Je vous demanderai de signer tous les mots et messages du « cahier de liaison ». Justifiez systématiquement les absences de votre enfant dans ce cahier, les ordonnances et certificats ne sont pas exigés.
  • Le « cahier d’exercices »  reflète le travail effectué par votre enfant chaque jour. Les seuls textes corrigés par mes propres soins (stylo rouge) ou par un camarade (stylo vert) sont les traces écrites laissées dans les autres cahiers et classeurs. Je demande néanmoins aux élèves le soir de systématiquement vérifier les traces écrites à partir du blog, puis de les apprendre.

 

  1. Divers
  • Le RASED (réseau d’aide), chargé des aides psychologiques, rééducatives et pédagogiques  peut être saisi par le maître ou à votre demande.
  • Des Activités Pédagogiques Complémentaires (APC) vous sont proposées le lundi soir de 15h30 à 16h30, vous pourrez accepter cette proposition d’APC ou retirer votre enfant par le biais du cahier de liaison.
  • Je rencontrerai individuellement et sur rendez-vous toute personne désireuse de me rencontrer. Pour ce faire, utiliser le cahier de liaison.

 

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