Overblog
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

Le blog des élèves de CM2 de Monsieur et Madame Borgne, vous y trouverez des articles sur des sujets abordés en classe, des informations sur les prochaines sorties et activités scolaires, les leçons en ligne !

devoirs

Pour lundi 11 septembre 2017

Dictée de mots : péché, malheur, fêter, pieux, estimer, île, délice, son, barre, cuir, cela, faim, retard, parti, grès. Pour chaque mot, chercher la définition dans le dictionnaire.

Lire la suite

Pour lundi 11/09

Relire le roman, La soie au bout des doigts, de la page 9 à 29 Réviser les tables d'addition Apprendre la dictée

Lire la suite

Pour vendredi 8/09

Signer le cahier de liaison Apprendre la leçon de géométrie: le codage Apprendre l'anglais Apporter les chaussures de sport

Lire la suite

Pour vendredi 8 septembre 2017

Relire le livre d'Histoire page 94 et 95 sur la révolution industrielle, expliquer ce que l'on a compris de la leçon.

Lire la suite

Pour jeudi 7/09

Acheter un stylo plume Apprendre la dictée Recherches sur le grizzli Recherches : Qui est Charles Darwin ?

Lire la suite

Pour jeudi 7/09

Recherches sur le grizzli

Lire la suite

Pour mercredi 6/09

Apporter une bouteille d'eau ou une gourde Fiches de renseignements dans le cahier de liaison Ruche aux livres : lire de la page 32 à 35 Réviser les tables d'addition

Lire la suite

Pour jeudi 7 septembre 2017

Récitation : Apprendre les deux premiers quatrains de "Heureux qui comme Ulysse" de Joachim du Bellay

Lire la suite

Pour mardi 5/09

Apprendre la leçon de français et finir de la colorier Relire les exercices sur les phrases verbales et nominales Réviser les tables d'addition Recherches : Qui est Victor Hugo? (Wikimini)

Lire la suite

Pour lundi 3 juillet 2017

Dictée de mots 154 : émerveiller, apôtre, risquer, déterminer, entonner, manier, sentiment, conserver, confier, balancer, enfoncer, rompre, bouger, refermer, agrémenter. Chercher pour chaque mot la définition, puis recopier ou inventer une phrase illustrant...

Lire la suite