Le blog des élèves de CM2 de Monsieur et Madame Borgne, vous y trouverez des articles sur des sujets abordés en classe, des informations sur les prochaines sorties et activités scolaires, les leçons en ligne !
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Dictée de conjugaison : le verbe aller. Mathématiques : expliquer la découverte page 65 et terminer l'exercice pour Leïla.
Lire la suiteRevoir les adjectifs qualificatifs Apprendre la leçon sur les nombres décimaux Apprendre les sources d'énergie
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Nous utilisons différentes sources d'énergie naturelles : chutes d'eau, bois, vent, pétrole, chaleur de la terre, uranium et soleil. L'électricité est une autre source d'énergie qui n'est pas naturelle et que l'on ne peut pas stocker. Il faut la fabriquer...
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Dictée de mots 145 : coquille, poireau, patin, rigoureux, confiance, bourdonnement, second, écouler, art, furieux, remède, remarquer, danser, séjour, frémir, annonce, cordialement, méditer, chapelet, facilité (recherche dans le dictionnaire, nature grammaticale,...
Lire la suiteApprendre la dictée de phrases Entraîne-toi à poser et calculer des divisions Relire Les risques industriels Recherche Qui est Louis Philippe ? Quel est l'histoire du château d'Eu ?
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L’objet que l’explorateur du temps tenait à la main était une espèce de mécanique en métal brillant, à peine plus grande qu’une petite horloge, et très délicatement faite. Certaines parties étaient en ivoire, d’autres en une substance cristalline et transparente....
Lire la suiteNous organisons une sortie au château-musée de Eu lundi 7 mars de 13h30 à 15h30. Nous avons besoin d'accompagnateurs. Vous pouvez vous signaler sur le cahier de liaison. Merci d'avance. Emmanuel Borgne
Lire la suiteAnglais : réviser The Little Red Riding Hood, bien apprendre la fin. Sciences : ramener une bouteille d'eau en plastique (expérience fusée à air chaud). Histoire : vérifier et apprendre la leçon sur l'entre-deux guerres (jusqu'à "semaine de 40 heures...
Lire la suiteContrôles sur la colonisation et les définitions du cercle Apprendre les post-impressionnistes
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